Pengertian pendidikan menurut para ahli

Pendidikan merupakan sebuah kata yang sangat familiar kita dengarkan di dalam hidup sehari hari, sebab pendidikan merupakan kegiatan penting yang dilakukan oleh hampir semua irang dari lapisan masyarakat.

Pendidikan sebagai sesuatu yang penting memang tidak terlepas dari banyaknya pendapat dan asumsi tentang arti dan definisi pendidikan yang sebenarnya. Pada artikel kali ini saya bermaksud menuliskan pendapat para ahli mengenai pendidikan yang tentunya berbeda beda tergantung pada persepsi masing masing. Artikel ini tentunya akan membuka pikiran kita tentang bagaimana menyikapi pendidikan.

Pengertian pendidikan menurut para ahli

pendidikan dan unsur-unsur pendidikan

 Abstrak : pendidikan merupakan usaha sadar dan sistematis untuk mencapai taraf hidup dan kemajuan yang lebih baik. Mendidik adalah memberi tuntunan kepada seseorang yang belum dewasa dalam pertumbuhan dan perkembangannya  hingga mencapai kedewasaan. Dalam proses pendidikan tersebut ada beberapa masalah pokok atau unsur utama yang harus ada demi kelangsungan pendidikan,. Diantaranya yaitu, perserta didik, pendidik, materi pendidikan, tujuan pendidikan, dan cara atau metode pendidikan. Tujuan penulis membuat artikel ini agar pembaca dapat mengetahui pengertian pendidikan dan unsur-unsur yang terdapat dalam pendidikan. Dari hasil pustaka yang didapat, dapat disimpulkan bahwa, calon pendidik hanya dapat melaksanakan tugasnya dengan baik jika memperoleh jawaban yang jelas dan benar tentang apa yang dimaksud pendidikan. Jawaban yang benar tentang pendidikan diperoleh melalui pemahaman terhadap unsur-unsurnya, konsep dasar yang melandasinya, dan wujud pendidikan sebagai system.

Kata kunci : pendidikan, unsur-unsurpendidikan.

A.    PENDAHULUAN

Dalam kehidupan suatu bangsa, pendidikan mempunyai peranan sanggat penting untuk menjamin perkembangan dan kelangsungan kehidupan bangsa dan manusia  yang bersangkutan. Karena sumber pokok kekuatan manusia adalah pengetahuan. Dengan pengetahuannya manusia mampu melakukan oleh-cipta sehingga mereka mampu bertahan dalam masa yang terus maju dan berkembang. Dan proses oleh-cipta tersebut terlaksana berkat adanya sebuah aktifitas yang dinamakan PENDIDIKAN. Pendidikan menurut kamus besar bahasan Indonesia (KBBI) berarti sebuah kegiatan perbaikan tingkahlaku dan pendewasaan manusia melalui pengetahuan.

Dalam proses pendidikan tersebut ada beberapa masalah pokok atau unsur utama yang harus ada, yaitu anak didik, pendidik, tujuan pendidikan, materi pendidikan, dan cara atau metode pendidikan. Selain  itu, Di dalam proses pendidikan diperlukan dasar dan landasan yang bagus untuk kelancaran proses pendidikan ,Yang dimaksud dengan dasar di sini adalah sesuatu yang menjadi kekuatan bagi tetap tegaknya suatu bangunan atau lainnya,seperti pada rumah atau gedung, maka pondasilah yang menjadi dasarnya. Begitu pula halnya dengan pendidikan,dasar yang dimaksud adalah dasar pelaksanaannya,yang mempunyai peranan penting untuk dijadikan pegangan dalam melaksanakan pendidikan di sekolah-sekolah atau di lembaga-lembaga pendidikan lainnya.

B.      METODE

Dalam penulisan artikel ini, penulis menggunakan metode study pustaka, di mana dalam  pengumpulan materi . penulis mengakses materi melalui internet  untuk ditelaah.